全部 仅显示有全文权限
学科
教育学 (5)
物理学 (3)
图书类型
教育-大学 (5)
出版时间
2015 (1)
2010 (1)
2009 (1)
2008 (2)
共计:5种图书 , 显示 1到5
导出 荐购: 全选 | 自选
作者: 王力邦,封小超编著
ISBN: 9787030222466
出版社: 科学出版社
出版日期: 2008-06
简介: 本书主要论述中学、大学理科教师应掌握的写作知识,共分11章。全书从如何搜集整理资料、如何选科研课题分析入手,通过典型案例阐述了理科教师在进行实验报告、教案编写、科学技术考察报告、学术论文等文章的写作方法。
作者: 王力邦编著
ISBN: 9787030266064
出版社: 科学出版社
出版日期: 2010-02
简介: 本书共分两篇。理论篇探讨了创新与创新教育的内涵、科学研究的实践方法和逻辑方法等;实践篇围绕“高等师范的理科生——未来学校的理科教师应当怎么做才能成为学生创新学习的促进者、创新教育教学的研究者以及创新教育的建设者”这一主题展开。
作者: 王力邦编著
ISBN: 9787030246370
出版社: 科学出版社
出版日期: 2009-05
简介: 本书共十一章,包括中学物理教师的自学、物理学的思想和方法、物理课程改革相关的理论、物理教师应掌握的问题、问题情境与问题设计、中学物理实验教学的思考以及中学物理教材中常遇到的矢量性、瞬时性和相对性问题等内容。
作者: 帅晓红,袁令民
ISBN: 9787030449306
出版社: 科学出版社
出版日期: 2015-09
简介: 本书共六章,内容包括微格教学理论概述、中学物理教学设计技能、中学物理课堂教学技能、中学物理实验教学技能、运用教学媒体的技能、中学物理说课技能。
作者: 帅晓红编著
ISBN: 9787030218889
出版社: 科学出版社
出版日期: 2008-07
简介: 本书共六章,内容包括微格教学理论概述、中学物理教学设计技能、中学物理课堂教学技能、中学物理实验教学技能等。
跳至

返回顶部