本书是根据教育部《职业道德与法律教学大纲》要求编写的。全书立足于中职生现有的礼仪、道德和法律知识，着眼于学生今后的学习和工作发展需要，坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，按照“导入链接—阐述内容—课后小结—课后活动”的思路编写，设置了“知识链接”“问题链接”等作为知识内容的补充。本书既注重帮助学生进行礼仪、道德、法律的相关知识的学习，更注重对学生礼仪，道德的情感培养和遵守法律的行为养成。