本书为普通高等教育“十三五”规划教材之一，内容包括病理解剖学和病理生理学。病理解剖学侧重从形态学角度研究疾病，病理生理学侧重从功能、代谢上研究疾病。结合中医院校的实际，本着教材应体现知识、方法、结构、内容等方面的创新，紧跟和引领教学实践的原则，本书延续第1版《病理学》的章节设计及编写结构，并对教材的章节安排、内容编写、教学模式、编写格式等进行了新的编写与修订，并将“二维码”融入教材插图中。病理教材中大体和组织学照片，一直以来是通过彩色套印提高图片清晰度及辨识力，但也增加了印刷成本及学生购书压力。