本教材共6章，内容包括导论，护理教育学的心理学基础，护理教育的目标体系与课程，学校教学，临床护理教学，护理教学的教师与学生。本教材以教学为主，自学为辅，每章开头的“学习要点”列出了需要学生掌握、熟悉和了解的具体内容。本教材侧重教学技能的介绍，学校教学和临床护理教学的章节篇幅较大，旨在培养学生实际的教学技能。