本书聚焦大学生思想教育中的重点问题，如大学生思想道德教育、中国古代治理智慧在现代化治理中的传承等，收集中华优秀传统文化相关的教学案例，挖掘其中蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，将其融入高校思想教育课程，以丰富教学内容，提高教学效果。设计“主要内容分析”“教育教学中传统文化相关问题”“中华传统文化集萃”“延伸阅读”等教学模块，作为高校思想教育与中华优秀传统文化融合的“切入点”。本书旨在使大学生思想政治教育内容结构更合理，加强道德性、文化性的内容；弥补教师自身对传统文化及经典著作的知识储备不足；提升学生对传统文化的接受意趣，提高思想教育教学效果。