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图书类型
科普 (8)
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专著 (1)
出版时间
2022 (2)
2019 (1)
2018 (1)
2017 (1)
2015 (2)
2011 (3)
1989 (1)
共计:11种图书 , 显示 1到10
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作者: 么树本
ISBN: 7030006410
出版社: 科学出版社
出版日期: 1989-05
简介: 这是一本奉献给离退休人员作为纪念,又指导生活的小册子。它是针对刚离退休老人,在心理、生理、生活等诸方面易变化的特点,以简明扼要的内容,指导老年人,如何从身心健康、饮食营养、文化娱乐、炼身保健、为社会服务等方面,使晚年生活过得愉快、幸福。
主要内容包括:老年心理与健
作者: 何烨,何进全
ISBN: 9787030463852
出版社: 科学出版社
出版日期: 2015-12
简介: 本科普知识读本以汉、藏双语和图解的形式,简要介绍了影响广大藏区农牧民群众身心健康的传染病和地方病的防治知识;以及适应当前新环撞下的节约能源、环境保护、生产方式改变等方面的知识。
作者: 李耀俊
ISBN: 9787508845388
出版社: 科学出版社
出版日期: 2015-08
简介: 本书把那些让人幽默一笑,然后引人深思的研究成果展示出来。细细品味搞笑诺贝尔奖风靡全球的魅力,也让我们重新认识科学家。看似严肃的科学家也有幽默感,只是我们很少有机会见识而已。
作者: 蓝鹦鹉编著
ISBN: 9787508832647
出版社: 科学出版社
出版日期: 2011-09
简介: 本书内容包括:世界各国趣闻多、人体奥秘知多少、动物世界真奇妙、吃吃喝喝知多少、文史常识也玄奥等。
作者: 蓝鹦鹉编著
ISBN: 9787508832753
出版社: 科学出版社
出版日期: 2011-09
简介: 本书内容涉及神奇的人类;文学·艺术·科学;经济·体育·交通;生活·医药·社会风俗等。
作者: 杨春燕,许强,刘建 著
ISBN: 9787508855134
出版社: 科学出版社
出版日期: 2019-01
简介:
作者: 周勇 著
ISBN: 9787030565464
出版社: 科学出版社
出版日期: 2018-05
简介:   本书是一部系统研究科学课程开发问题的专著。它基于课程效能与课程开发策略相统一的观点,运用比较研究与历史研究相统一的方法,重点研究了我国科学教育领域密切关注的三大问题:第一,科学课程开发的两种理论范式(分科与综合范式)在科学课程效能与课程开发策略上的特点、优势与缺陷到底是什么;
作者: 苏奇名 编著
ISBN: 9787030728333
出版社: 科学出版社
出版日期: 2022-09
简介: 如何学科学、爱科学、用科学?作者总结了近20年的教学经验,用真实生动的案例创设问题情景,在解决问题的过程中,融入学习和生活中常用的科学思想和科学方法,为读者以后的生物和化学学习打下坚实的基础。
  本书特别重视实践,每个主题都有实践环节,说一千道一万,不如实践看一看,读者在
作者: 苏奇名 编著
ISBN: 9787030728326
出版社: 科学出版社
出版日期: 2022-09
简介: 如何学科学、爱科学、用科学?作者总结近20年的教学经验,用真实生动的案例创设问题情景,在解决问题的过程中,融入学习和生活中常用的科学思想和科学方法,为读者以后的物理学习打下坚实的基础。本书主题丰富,内容涉及长度、温度、密度、惯性、摩擦力、压强、浮力、动能和势能等,每个主题都有实践
作者: 江晓原 著
ISBN: 9787030543493
出版社: 科学出版社
出版日期: 2017-09
简介: 现代文明需要科学和人文共同推动,大学具有得天独厚的资源优势,今天的科普也不再仅仅是知识的普及,而是强调将科学技术与历史、吉学、艺术、经济等人文社会科学有机融合,传播科学思想,弘扬科学精神,大学科普由此成为推动现代文明持续发展的重要力量。
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